среда, 30 октября 2013 г.

Порешаем...


Ребята, предлагаю прорешать задания по русскому и математике.

Русский зык
1.  Тема и Даша писали заметку в школьную газету о праздновании Нового года. Они хотели сообщить одноклассникам о правилах использования пиротехнических средств. У них возник спор, что такое «пиротехника». Где они могут узнать о значении этого слова.
Запиши букву правильного ответа.
А) В толковом словаре.
Б) В орфографическом словаре.
В) В энциклопедии о космосе.
Г) В сборнике рассказов о зиме.

2. Даше Кукушкиной папа купил щенка породы боксер. Кличка породистой собаки выбирается по правилу: начальная буква совпадает с первой буквой фамилии хозяина. Как бы могла назвать свою собаку Даша.
Запиши букву правильного ответа.
А) кукла
Б) Каштанка
В) Дана
Г) Кузя


3. Даша загадала для Темы слово. Помоги ему разгадать его. Запиши слово.
        КАР  + знак препинания = ?

4. Тема уже научился хорошо обращаться со словами. Он придумал для Ксюши задание в виде таблицы. Помоги Ксюше. Запиши букву правильного ответа.
юла
каша
пень
ёж
4
4
3
?
А) 2
Б) 3
В) 1
Г) 4

5. Саша рассуждала так: «Если в предложении есть кличка животного, то обязательно два слова написаны с заглавной буквы». Тема с ней не согласился. Какое доказательство привел Тема?
А) Клички животных пишутся с маленькой буквы.
Б) Кличка может быть первым словом в предложении.
В) Клички животных не употребляются в предложении.
Запиши букву правильного ответа.

6. Ксюша подбирала карточки к словам. Тема прибежал и разбросал карточки. Помоги Ксюше восстановить ответ. Заполни нижнюю строку таблицы буквами, в соответствии с номерами схем.
1.           /

2.           /

3.    /

4.                  /

А) стая

Б) большая

В) Александр

Г) печник

7. Даше нужно определить в каких словах все согласные звуки звонкие. Для этого она сделала следующие действия:
1. зачеркнула все гласные,
2. выделила в словах корень,
3. сосчитала все звонкие согласные.
Какое действие Даша выполнила зря. Запиши в ответе № этого действия.   

Математика

4-й класс



вторник, 29 октября 2013 г.

Поздравляем с Днём рождения!!!


«Взрослый парень ты уже»
Десять лет – вот это дата!
Взрослый парень ты уже,
Мы тебя поздравить рады
И на первом рубеже

Пожелать хотим здоровья,
Чтоб ты рос богатырём,
Чтобы каждый день — с сегодня —
Становился ярким днём!

понедельник, 28 октября 2013 г.

Парад Овощей.

В последний день четверти в классе состоялся осенний праздник. В этом году ребятам было предложено творческое  задание: поделившись на группы ученики должны были собрать материал о каком либо овоще и приготовить блюдо из этого овоща. На празднике был устроен Парад овощей. Каждая группа представила свой овощ. Ребята рассказывали об овощах, показывали сценки, приняли участие в инсценировке сказки. Закончился праздник весёлыми конкурсами и чаепитием.



Ура, каникулы!

    Закончилась первая четверть. С какими результатами мы пришли к концу четверти?
На "отлично" четверть закончил только Женя Холстинин. 11 человек закончили четверть
на "4 и 5". Это Анисимов Никита, Борисова Валерия, Глушков Анатолий, Дубских Егор, Захарова Валерия, Малютина Александра, Мельников Артём, Меркушин Кирилл, Мильков Владимир, Трифонова Ксения, Трофимцев Артём. Егор Симанов, Иван Мурашов, Вероника Портнова и Андрей Лисицын имеют по одной тройке. Ребятам надо постараться, чтобы во второй четверти не было ни одной тройки.
   Каникулы продлятся до 4 ноября. В школу 5 ноября, уроки по расписанию. Желаю всем хорошо отдохнуть! 

среда, 25 сентября 2013 г.

Анализ входной комплексной контрольной работы 4б класс.



 Перед вами анализ входной контрольной работы. В ходе работы проверялись
знания и умения  по всем предметам. 
Колонки: 1. Умение находить ответ   2. Умение выделять грамм.основу 
3. Умение определять части речи    4. Умения находить сведения    
5. Знать разряды     6. Умение выделять орфограммы  
7. Умение находить сущ.   8. Знать классификацию животных и их признаки  
9. Уметь решать составную задачу в 3 действия
10. Умение  решать задачу на сравнение   
11.   Умение делать фонетический  разбор

Цифры красным цветом означают, что задание выполнено полностью правильно, 
чёрным - частично правильно, ноль - с заданием не справился. 

Вывод: одна из причин, что ребята не справились с заданием - это невнимательное 
             прочтение задания ( в таких работах важно делать точно по заданию!), 
поэтому очень важно требовать самостоятельного внимательного прочтения 
и точного выполнения задания .

понедельник, 2 сентября 2013 г.

День знаний!

   Сегодня прозвенел первый звонок в этом учебном году. Дан старт новым победам, новым достижениям, поэтому желаю всем успехов и  исполнения желаний.
Первые уроки.